Journée internationale du point · Ressource pédagogique IDÉE

Tout part d’un point.

Une invitation à créer, à essayer et à découvrir tout ce qui peut prendre forme lorsqu’on accepte simplement de commencer.

Illustration de la Journée internationale du point – International Dot Day

International Dot Day, une initiative inspirée de l’univers de Peter H. Reynolds.

Inspirée de l’album Le point de départ de Peter H. Reynolds, l’activité Tout part d’un point propose aux jeunes d’explorer leur créativité à partir d’un geste tout simple : faire un point.

Retrouvez ici les ressources utilisées dans notre activité proposée en collaboration avec École en réseau. Prenez-les comme des tremplins : laissez vos élèves explorer, essayer, recommencer et voir où leur premier point peut les mener.

Envie d’en savoir plus sur le mouvement?

Découvrir le site officiel de la Journée internationale du point
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Activité en réseau

Participez à l’activité avec votre classe

Joignez-vous à IDÉE et à École en réseau pour vivre Tout part d’un point avec vos élèves.

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À vous de jouer 🔵

Les ressources à utiliser avec votre classe

Imprimez les fiches, choisissez votre point de départ et laissez les idées prendre forme.

Fiche 1

Autour du point

Une surface à compléter, transformer et faire évoluer à partir d’un point.

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Fiche 2

Faire rayonner son point

Une autre invitation visuelle à poursuivre la création et à explorer de nouvelles possibilités.

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Fiche 3

Choisis ton point de départ

Prends tes marques, lance-toi et vois où ça te mène!

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Pour conclure

Certificat de participation

Pour souligner la participation des jeunes à la Journée internationale du point.

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Aperçu de la fiche Mon point de départ

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Faites émerger un premier possible 🔵

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Pour aller un peu plus loin

Une courte piste d’animation IDÉE

Après la lecture, invitez les jeunes à choisir un point de départ : une idée, une envie, une hésitation ou quelque chose qu’ils aimeraient essayer cette année.

  1. Créer librement à partir d’un point.
  2. Nommer ce qui a aidé à commencer.
  3. Partager une hésitation ou un défi qu’on aimerait dépasser.
  4. Choisir un petit geste concret à poser pour se mettre en mouvement.
Pour vivre l’activité avec l’album

Le point de départ, de Peter H. Reynolds

L’album constitue une excellente porte d’entrée pour amorcer la discussion avec les élèves autour de la créativité, de la confiance et du premier pas.

Découvrir l’album


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