BaladODD : donner une voix aux jeunes pour agir sur le monde
Une expérience de baladodiffusion éducative qui permet aux jeunes d’explorer les Objectifs de développement durable, de créer un épisode et de partager leur vision avec leur communauté.
Avec BaladODD, les élèves deviennent créateurs de contenu, porteurs de messages et acteurs de changement. Guidés par des pédagogues d’expérience, ils découvrent les ODD à travers des projets concrets réalisés en classe, dans l’école, dans la communauté ou même en pleine nature.
Informer les communautés et outiller les jeunes
BaladODD aide les communautés à mieux comprendre les enjeux du développement durable en donnant la parole aux jeunes. Les élèves découvrent les Objectifs de développement durable, explorent des enjeux qui les touchent et transforment leurs apprentissages en épisodes de baladodiffusion éducative.
- Faire connaître les ODD à partir de projets concrets et accessibles.
- Développer la communication, la créativité, la collaboration et la pensée critique.
- Permettre aux jeunes de prendre position et de contribuer à leur milieu.
- Faire résonner la voix des jeunes d’un bout à l’autre du pays.
Apprendre en créant, inspirer en partageant
Parce qu’en donnant la parole aux jeunes, on fait bien plus que les écouter : on les outille, on les inspire et surtout, on les rend acteurs du changement. Leur vision mérite d’être entendue.
Posture IDÉE
Le balado devient un levier pour apprendre autrement : observer, questionner, enquêter, créer, diffuser et contribuer à une conversation plus grande que soi.
Une démarche qui transforme les apprentissages en impact
Les élèves explorent un enjeu, développent leur message, produisent un épisode et découvrent que leur voix peut informer, sensibiliser et inspirer leur communauté.
Découvrir les ODD
Les jeunes explorent les Objectifs de développement durable et les relient à leur école, leur communauté, leur environnement ou leur quotidien.
Choisir un enjeu porteur
La classe identifie un thème qui a du sens : alimentation, climat, biodiversité, inclusion, égalité, vie aquatique ou autre enjeu lié aux ODD.
Créer un épisode
Les élèves structurent leur message, préparent leur animation, enregistrent leur épisode et apprennent à communiquer avec clarté.
Partager pour agir
Les épisodes deviennent des outils de sensibilisation pour l’école, les familles, la communauté et le réseau BaladODD.
Des épisodes ancrés dans des enjeux réels
Chaque épisode devient une occasion de comprendre un enjeu, de prendre position et de contribuer à une conversation plus grande que soi.
Vie aquatique : Opération saumon
Les jeunes peuvent explorer la vie aquatique, les écosystèmes, la protection des espèces et les gestes concrets à poser pour préserver les milieux naturels.
Zéro faim
Un projet peut aborder l’alimentation, la sécurité alimentaire, le gaspillage, la solidarité et les solutions locales pour mieux nourrir les communautés.
Quand les apprentissages prennent vie dans le milieu
Le projet ne s’arrête pas à l’enregistrement d’un épisode. BaladODD peut devenir une démarche visible dans l’école : affichages, projets de classe, discussions, recherches, entrevues, productions médiatiques et actions concrètes liées aux ODD.
Le balado devient alors un prétexte puissant pour apprendre autrement, créer du sens et faire rayonner les idées des jeunes.
Une démarche simple, adaptable et mobilisatrice
La démarche peut être ajustée selon l’âge des élèves, les objectifs pédagogiques, le temps disponible et le type de projet que vous souhaitez faire vivre.
Plusieurs façons de vivre BaladODD
Le projet peut prendre différentes formes selon votre contexte : une classe, une école, une communauté ou une démarche plus large.
Projet de classe
Une démarche vécue avec un groupe pour explorer un ou plusieurs ODD et créer un épisode de balado.
Projet d’école
Une initiative qui mobilise plusieurs classes autour d’un thème commun ou de différents ODD.
Accompagnement pédagogique
Un soutien pour aider les enseignants à planifier, structurer et animer la démarche avec leurs élèves.
Projet en nature ou communauté
Une formule qui peut intégrer des sorties, des rencontres, des observations terrain ou des initiatives locales.
Des compétences pour comprendre, agir et contribuer
Vous souhaitez faire vivre BaladODD dans votre classe ou votre école?
Parlons de votre réalité, de vos objectifs et du type d’accompagnement qui pourrait convenir à votre milieu.